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能喜爱运动,也许会对户外工作或旅行相关的工作感兴趣。

    超越家庭中的其他分子是人们努力的动力之一,比如超越父亲或母亲。这种努力很有价值,我们也乐于看到孩子们变得优秀。例如父亲是警察,孩子有可能成为律师或法官。假如父亲是医院的职员,孩子有可能成为医生。假如父亲是一位教师,孩子很有可能成为大学教授。

    仔细观察孩子玩的游戏,我们就能看出他们的兴趣所在。例如,有一个孩子的理想是做一名教师,他常常会带领一群孩子在玩学校上课的游戏。想要成为妈妈的小女孩常常会喜欢玩洋娃娃,培养自己对婴儿的兴趣。也许有些人会认为,常常玩洋娃娃会让她们与现实脱离。其他并非如此,这样反而能让她们更认同母亲的角色,从小时候就开始培养兴趣,是很必要的。如果错过了合适的年龄,她们就不会再对此有兴趣了。

    如果孩子曾遇见过患病或死亡的情景,他们就会希望自己成为医师、护士或药剂师。我们应该鼓励他们向着自己的目标努力。因为那些热爱医生工作的人们,都是从小就开始对医生感兴趣,并开始训练自己了。另外,有些人将死亡的经验以另一种方式表现出来。比如有些孩子希望通过艺术类或文学类的创作使自己的“生命”得到延续,有些则希望献身于宗教事业。

    游手好闲、好吃懒做的习性也是在童年时期就形成的。当我们看到孩子总是逃避生活中的困难时,就要以科学的方法找出原因,并纠正他们。如果我们生活在一个不需要工作就能获得所有东西的星球上,那么懒惰就会被当成一个好习惯,而勤劳可能被人们所不齿。但是,我们生活的环境告诉我们,只有努力工作、与人合作、创造价值才能更好地生存。此前,人们只是通过感觉来理解这一点的,下面我们从科学的角度来分析其重要性。

    在天才身上能明显地看出早期训练的重要性。那些对人类的福利有卓越贡献的人才能称为天才。伟大的事业都是由人类共同合作完成的,而天才是将文明水平推到新的顶峰的人。《荷马史诗》中只提到了三种色彩,而用这三种色彩来描绘所有颜色的区别。事实上,那个时代的人们已经知道了更多色彩的差异,但是没有人为它们命名。如今我们使用的各种颜色的区分和命名一定是画家和艺术家的功劳。作曲家们也曾经提高我们的音乐欣赏能力。我们现在能够用和谐的音调代替原始人单调的声乐,都是音乐家们的功劳。他们滋润了我们的心灵,并且教我们如何训练器官功能。是谁让我们变得感情丰富、谈吐优雅、思维敏捷?是诗人。他们让我们的语言变得更优美、更生动。

    卓越的人也是合作能力最强的人。从他们的行为举止方面也许看不出来其合作能力,但是我们从其一生的历程中可以看出来。他们也许并不像常人那样容易合作。他们的路途充满坎坷,他们常常有着身体的缺陷。我们可以发现,卓越的人物早期常常有先天的不足,但靠着自己的顽强拼搏,走出了重重困境。其中最重要的是,他们儿童时期就开始刻苦勤奋地训练自己了。他们将自己锻炼得能面对世界上的各种问题。从他们的经历,我们可以看出:他们的卓越贡献并非依靠遗传基因,而是通过后天的努力奋斗而来的。

    4 对待职业的态度

    小时候的勤奋是人生获得成就的坚实基础。如果我们看见一个三四岁的小女孩在独自为她的洋娃娃缝制帽子,我们应该鼓励她,告诉她怎样可以缝得更好。受到激励后,她也会提高自己的手艺。但是,如果对她吼叫:“把针放下,你会伤到手的。你又不会做帽子,我们去买一顶漂亮的帽子吧。”她听后一定会马上放弃。收到这两种反馈的女孩日后的结果是:第一种情境下的孩子会发展出越来越好的手艺,并将此作为爱好;第二种情境下的孩子却认为自己做不好,她会认为买来的东西一定会比她自己做得更好。

    如果一个家庭过分强调金钱的重要性,孩子们成年后很可能会以挣钱的多少来衡量所从事职业的高低。这种看法是错误的。如果一个人认为只有金钱才是自己追求的最终目的,那么他就不会学会奉献。为了获得更多的钱财,他也许会使用非法手段,即使情况没有这么严重,他即使赚取了足够的钱财,对社会和他人也不会有更多益处。在如今这个复杂的时代,用旁门左道获取钱财的人有很多。即使他们成为富豪,我们也不用感到惊讶。虽然我们并不能保证有着正直的人生态度的人一定能成功,但是,我相信,他们一定勇往直前,自强不息。

    职业有些时候成为了人们逃避爱情和社会问题的借口。许多人常常以工作繁忙为理由拒绝与人交往,拒绝谈恋爱,这也成为了他们婚姻失败的借口。一个狂热地献身于事业的男人,可能会想:“我没有精力和时间浪费在婚姻上,因此婚姻出了问题并不是我的责任。”神经症患者就常常以此为借口逃脱自己的婚姻和社会问题。他们逃避与异性接触,也没有朋友,对别人也不感兴趣。他们只想着忙工作、忙事业。不论白天还是晚上,他们都把精力用在工作上。长期处于高压紧张状态下,他们的身体也开始出现胃痉挛等疾病。而这些疾病又能成为他们逃避爱情和社会问题的借口了。有些人总是不停地换职业,认为一定能找到更适合自己的工作,结果却是一事无成。

    对于问题儿童,帮他们找出自己的兴趣所在是最重要的。针对这一点,可以对他们进行整体性的鼓励。如果是没有找到适合自己工作的年轻人或是失败的中年人,他们也需要找到真正的兴趣,还需要对他们进行职业辅导,以便更顺利地就业。每一个注重合作的人都应该努力减少失业率,让每个人都有工作机会。职业学校、技术学校和成人教育可以有助于减少失业率。同时,父母、教师等都有义务培训孩子,让他们更能适应成年后的生活,在未来的工作、生活中更顺畅。

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