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”
待喧闹声彻底消失，大卫教授这才盯着科文说道：“真是出乎我的预料，漂亮的无声施法，那么……格兰芬多加五分。”
“还有……还有……”
学生们闻言，纷纷起身离座，再次有序地排起了队，和上一节课的队形一样。
学生们顾盼之后，知道答案的人纷纷举起了手。
这个结果，令斯莱特林的学生们，看向科文的目光更加不善了。
“救命——”
“还有吗？”大卫教授追问。
“重新排好队！”大卫教授对学生们的表现十分不满，语气严厉地喝道：“看看你们乱成了什么样子！”
就在科文举起魔杖，对准了半空的蜘蛛时，一声低喝自大卫教授的嘴中发出。
“我的天——”
这时，大卫教授再次开口：“嗯……有鉴于你的不骄不躁，格兰芬多再加五分。”
见此，大卫教授直接进入正题：“上节课我教了你们基本的防御魔咒，但有的时候袭击并非直来直去，一些危险的魔法生物，会因为先天特性而进行无序的方位移动。比如……”
“谢谢教授。”科文不骄不躁地回应了一句。
刚要继续思考，却不料变故突生。
“我会将您的话谨记在心的。”科文教科书似的回应。
“教授刚才释放的禁锢咒。”
大卫教授仍旧像之前一样，板着个严肃脸，手中拎着另外一只皮箱，将之放在了教室中间的空地之上。
时间过得很快，第一课之后有十五分钟的课间休息，格兰芬多的新生们呼啦啦将科文围了个四面不通，有恭喜的，有夸赞的，有取经的……
这次，大卫教授脸上的表情板不住了，惊讶神色外显。
身体给出了最佳的反应，魔咒既然来不及宣之于口，但在脑海中默念的话却仅需一瞬而已。
下一刻，一只直径几乎有半米的巨大蜘蛛，突然从箱子内蹦了出来，刚刚落到地面，便向学生们的方向跳跃冲来。
“再次感谢您，教授。”科文余光发现斯莱特林学生们的神色更不好了，只能无奈再次感谢一声。
一方面是外形唬人的大蜘蛛，一方面是面色阴厉的教授，所有学生们估量一下之后，纷纷乖乖排队站好，感觉教授好像比大蜘蛛要可怕得多。
原来大卫教授居然毫无征兆地连续按了两下机器，瞬间，两颗皮球突兀而又快速地向科文飞射而来。
“你说。”大卫教授指向斯莱特林纵队里的一名学生。
说到这里，大卫教授按着皮箱的手松开，快速将之开启。
“妈呀——”
“情绪吗？”科文道谢时候，脑海中瞬间冒出一个想法：“我好像又发现了一个魔法的本质要素……”
“现在，听好我的问题！”大卫教授不去管学生们是否做好了心理准备，立即说道：“常用的控制型魔咒都有哪些？”