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15年！
学生！
毕竟，在大明进步的同时，其它国家也在进步，在大明向英、美、法、德、荷等国派出留学生，补足自己的短板时，欧美各国也在大明开创的技术领域，实现了他们的突破。
这就是大明带来的先进技术所带来了另一个影响——全球科技迭代的加速，也就是所谓的“边界效应”。
这就需要打个问号了。
“目前的技术进展倒还算不错，不过要着重推动民间的技术，帝国中央试验室虽然是技术的龙头，但是仅仅只有龙头还不行，民间自发的研究，也是非常重要的。”
“但是在另一方面，我们的实用技术领域，却远超过欧美各国，所以，在互相学习的同时，臣以为，我们更应该做好保密，尤其是某些特殊技术的保密工作。”
方展博的回答，让朱大皇帝深以为然的说道。
和往日一样，朱大皇帝的翻看着手中的报告，这是农工商部的半年月报，翻看着这半年大明的科技成果，对于目前大明的科技进步，他还是非常满意的。
大明的技术源头在那？
“陛下，在过去的几年之中，欧美的厂商大量仿制我们的产品，尽管他们的产品质量不佳，但是不可否认的一点是什么？就是他们的那些蹩脚货，已经影响到了我们的市场。”
他们同样也在生产内燃机、生产汽车，他们同样也在生产交流发电机，生产变电设施，电动机也正在取代蒸汽机。第二次工业革命以比历史上更迅猛的速度进行着，世界各国的工业进步，简直可以用突飞猛进来形容。
可至少比起历史上，已经很进步了。
“陛下，‘MADE IN DAMING’靠的是什么获得的市场？是技术上的领先，是可靠的质量，如果我们不做好保密工作，有一天，我们肯定会失去我们最值得骄傲的东西……就是我们的技术领先地位！”
这些在大明的教育体制中，接受了完整新式教育的学生才是真正的“第一代大明学子”。
步子大了扯到淡……有可能，但是大明某些行业确实远超过这个时代，比如汽车行业，现在几乎已经达到了一战水平了。唯一的问题就是产量问题——生产流水线仍然在试验之中，一但成功，势必会带来翻天覆地的地变化。
“陛下，臣以为，我们和西洋是一个互相学习的过程，固然我们在很多方面落后于西洋，最根本的原因是我们的基础薄弱，甚至直到今年，大明的第一代大学生才刚刚毕业，所以这种薄弱也是不可避免的。”
也正因了解这一判断标准，朱大皇帝每天都会投入大量的时间，关注大明的科学技术发展。
这个世界从来都是如此的赤果果。
“我们现在每年可以培养2.75万名大学和高等专科生，再加上每年8万左右的中专生，人才的培养也算是初有成效，不过在技术创新上，我们还只是一个学生，吸收、消化，然后才是创新，作为一个后进工业国，那怕就是我们在某些方面领先于世界，也不要有什么骄傲的，毕竟，决定水桶容量的是最短的那块木板，列强之所以为列强，必定有他们的专长之处，在很多方面，我们还只是一个学生。”
从华夏来的人们更多的是惊讶于民众的衣食无忧的生活，毕竟，在华夏数以亿计的平民百姓仍然在挣扎在穷困潦倒、饥寒交迫的生活中。
当然了，他们的这种突破在很大程度上是仿制大明的工业品。
每一个初来... -->>
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