一二三 音乐专门学校 (1/2)

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    九月二日下午参观音乐专门学校（Musical

    Institute）。该校分四部分：（1）儿童部，（2）工人升学预备科，（3）中学部，（4）专门部。现有学生一千三百八十三人：计专门部五九一人；夜校四七人；工人升学预备科二二〇人；中学部四一四人；儿童部一一一人。学生年龄大多数自十五至十六岁，最大的不得过三十岁，大概到三十岁才学习音乐，即有天才，亦已迟钝了。到该校投考的，能奏自己所擅长的乐器者固可表演以备评判；但此非绝对必要，尤重在测验听力，即能细辨音节的能力。本年投考的八十人中，只选取了二十五人。

    音乐特重天才，而天才在乎发现，苏联对于音乐的普遍的提倡和对于音乐天才的注重提拔，也是一个很可注意的特色。小学教育里，音乐是必修科，每隔几时即举行全国小学生的音乐能力比赛，一遇有天才，即被选拔，加以特殊的卫护和培养。各工厂，各学校，都有音乐研究组，任人选习，倘有天才，亦即有露头角的自表机会，被选拔到专研音乐的最高学府，以资深造。

    该校学生的津贴，每月自八十五至二百五十罗布。儿童部分两组。一为寻常组；一为特别组。特别组容纳特别天才的儿童。每月津贴达三百罗布。该校常应各工厂请去参加音乐大会，每次酌收若干费用。但儿童被请者，该校特别注意健康的保护，绝对不许疲劳。他们的意思，各国对于这类天才的儿童，往往为多多收入计，不顾儿童的过劳，只知尽量的剥削。在苏联社会，既绝对不含有这样的作用，所以只给与相当的表演机会，同时却十分注意天才儿童的爱护和保养。

    乐器多价值昂贵，在校时全由校中供给，毕业后各学生愿购买的，得受特别廉价的优待。

    我们去参观的这天，正有若干投考的青年在音乐厅里受试验。我们被请去旁听。台上有一架大钢琴，有一位投考的作曲家（Composer）正在演奏。这位青年才十六岁，是由苏联南方Rostov来的。他先奏两首名曲，然后再演奏他自己所作的歌曲。在台下有一张大长桌，周围坐着十三位的音乐专家，都是该校的名教授，其中有一位钢琴专家，据说是全欧闻名的。他们都全体倾耳静听，听到得意处，彼此微笑着微微点头示意。坐在我们的后面一排，还有三十几个青年等候着试验。

    我们因时间不早，而且晚间有他约，所以听完这位青年作曲家演奏之后，即告辞先退，承该校当局约我们于九月五日上午十点半再往该校，当由儿童部里几位特别天才生演奏几曲给我们听听。我们当然很高兴地答应了。

    到九月五日那天的上午，我们按时结伴去了。我们数十人屏息坐在那建筑华美的音乐厅的中央，对着那设备精致的好像一个小舞台的音乐台。既而在那台上现着一位小小的天才音乐家，我说“小小”，因为他只有八岁。那清秀而天真的小小面孔，玲珑而活泼的小小身裁，穿着一条黑哗叽的短裤，白绸的衬衫，拿着一个小小的环娥玲，立在那音乐台上从容镇定地奏着，每完一曲，掌声雷... -->>

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