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最后一道是社会现象类型题：“请问考生，现在很多领导干部开博客，你对这种现象怎么看待？”
“第三，应当将自己的感受和同事们的看法在合适的场合，通过一种适当地方式向上级领导进行反映，我想开明的领导一定会意识到问题的严重性，会在以后工作中加以注意的。
市委书记点点头，看了我几眼，突然微笑了下。
但同时，心里却又隐隐有一丝不踏实之感，总体来说我觉得这5道题难度都不是很大，虽然回答起来很容易，但是恐怕也会影响到评委的打分，特别是高分，想到刚才先出来的二位脸上志在必得的轻松表情，我不由有些不安和意犹未尽的感觉。妈的，题太容易了，显不出我的真实水平来嘛！
走完初步的流程后，主考官向我告知面试的基本规则，共有5个题目，挨个来，每个5分钟。
关云飞微微点了点头，市委书记抬起眼皮开始看着我。
我神态自若地坐在那里。
显然，这是一道考核人际交往和沟通能力的试题。
“第四，新闻发布官来到后，新闻发布会正常进行下去。最后，发布会结束后，应当对本次发布会进行总结，对于应急预案存在的不足进行反思，并加以改进，从而在以后更好地开展类似工作……回答完毕！”
这时，主考官看着市委书记和关云飞的方向，嘴里试探性用征询的口气说了一句：“领导……你们看是不是可以……”
市委书记这时正看着我，似乎没有听到主考官的话。
这时，关云飞突然转头和市委书记低语了几句什么。
这是一道自我认知类型的题目：“请问考生，列夫·托尔斯泰说过：人的生命价值不是看时间而是看深度，对你有什么启示？”
坐定，气定神闲地看着主考官，又不经意看了一眼关云飞和市委书记，关云飞目不转睛地看着我，市委书记则眼皮耷拉着，似乎快睡着了的样子。
我的脑子飞快旋转了一下，开始回答：“首先，要感谢上级领导对自己的信任和重用，这也是对我的能力的一种肯定；同时，要理解同事们的微词，不能因为同事们有意见，就对他们产生不满情绪，进而影响到与同事们的团结以及工作的顺利开展。
扫了一眼室内的人，我的心里突然平静下来，刚进来时略微的紧张消失了。
市委书记也有些专注地看着我。
“第二，领导干部开博客，可以与人民群众，与我们的网友在网络上进行直接地交流沟通，一方面领导干部可以把自己执政的想法告诉老百姓，另一方面，老百姓也可以在网络上对领导干部提出批评和建议。这是一种很好的政务公开交流沟通渠道，对于建立良好的干群关系大有裨益。
“请问考生，木秀于林，风必摧之，你怎么理解这句话？”
“第三，但是博客由于是一种公开的非政府直接管理的平台，领导干部在上面的发言应当注意严谨，如果发表了比较敏感的言论或是不切合实际的言论，很可能受到网友的集体批评，不但没能够利用好博客直接沟通的价值，也损害了官员和政府的形象。同时博客在技术安全性也值得注意。
看了一眼关云飞，他的眉头微微皱着，似乎也和我有同感。同时关云飞的眼珠子不停地转悠着，似乎在思考着什么。
我不解思索地回答：“这种情况在工作过程中很可能会遇到。首先，我要保持冷静，与新闻发布官进行沟通，确认不能准时到达的原因，看看有没有解决的办法。同时，与现场的同事们协商，共同来应对紧急情况。
接着，主考官提问第四道题，这是一道考核综合分析能力的题。
主考官开始提问第一个问题。
我意识到这道题考核的核心是辩证思维能力、综合分析能力与语言表达能力。
“第三，反过来，如果同事中有人通过自己的努力表现非常突出，超出了自己，也要虚心向人家学习，不要因此而嫉妒对方。最后，作为一名国家工作人员，要和同事团结相处，即要积极表现，也要虚心向大家学习，不要做破坏单位团结和谐氛围的风……回答完毕！”
我没有思考，立刻就回答：“第一，这句话是指，在树林里，生长最高的那棵树，会容易被风吹倒。引申到工作和生活中，就是指你表现突出，就会遭人嫉妒，甚至会想方设法对付你。但是对这句话，我们应该辩证地看待。
“其次，应将情... -->>
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