第一章 人的一生 (1/2)

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    布封的《人类史》对于人类何时在自然界中出现、最初的生活状态以及有着怎样的本性、又是由哪些物质构成等问题做了讲述，探究了人类的演变原因。布封认为，人类的诞生来源于自然斗争。他在书中指出，人类是地球上有史以来最具智慧的生物，不仅可以改造自然，其本身也在被生命的内部活力所改变。此外，布封还提出，生命存在且只能存在于物质之中，人类属于动物的一种，相比其他动物，人类的高级之处在于具有了灵魂。

    布封对人类的歌颂，体现了其深受启蒙思想运动影响的资产阶级的积极思想。

    时间的推移令一切事物都处于演化过程中，如宇宙、地球、动物、植物等。相同的道理，人类也有自己的演化过程。因此，只有在经历了漫长的演化之后，我们才会逐渐体悟到生命的全部：从新生的婴儿到童年、成年、老年，最后是死亡。所以，我们对自身的认知，首先应该建立在对自己一生的发展变化有所了解的基础上，否则，我们无法认识到人类的本质。

    第一节 童年

    相关研究表明，人类一生中最虚弱的时期是刚出生的时候，因为刚来到世界的新生儿是没有办法运用自己感官的，他们只能依靠来自外在的精心照顾。说起来，这个时期的人，其生活的场景确实是一副可怜而痛苦的样子，刚来到这个世界时的人类新生儿，比其他任何动物更为脆弱，娇弱的生命似乎随时都会结束。他无法动弹，更不能站立起来，拥有的仅仅只是存在的事实，只能通过呻吟来表达自己的痛苦。

    这似乎也在告诉人类，来到这个世界的意义就是为了承受痛苦，就是为了面对成人所意识不到的虚弱和痛苦————这是我们不能忽视的事，因为这个阶段我们每个人都曾经历过。所以，就请跟随笔者的叙述，去再次感受一下我们身处摇篮的情形吧。

    当新生儿从一个环境进入另一个环境时，比如从母体的羊水中进入流动的空气中，这时，尽管新生儿没有成年人所具备的各种能力，但他依然能够感觉到空气的流动，流动的空气会对他的嗅觉神经和呼吸系统产生刺激。空气的流动类似人打喷嚏，能促使新生儿的胸部扩张，空气会在这时自由进入他的肺部，使肺泡扩张膨胀，进而提高肺部空气的温度，然后又下降到某一程度，接着，气流受到膨胀的肺纤维的弹力作用，将空气排出肺部。这就是生命体的呼吸过程。

    笔者在这里并不想对呼吸运动持续不断的原因进行解释说明，而只是讲述呼吸现象。无法否认，对于人类和一些动物来说，呼吸运动是非常重要而且不可缺少的。因为生命有赖于呼吸的维持，如果呼吸停止了，人类和动物的生命都会面临终结。因此，胎儿在学会呼吸之后，就会持续不断地进行下去。

    然而，有大量的研究数据表明，婴儿的蝶骨卵圆孔在刚刚出生时并不会完全关闭，因此有一部分血液还是会从这里流出，而且并不是所有血液都会进入肺部，所以在较短的时间内，新生儿呼吸不到空气也不会立即死亡。

    关于上面的这个结论，十年前笔者曾经利用小狗做过一些实验，实验的结果对上述结论进行了充分的证明。实验过程简述如下：首先，将一只即将临产的母狗放进装满水的木桶中，然后将母狗用绳子捆好，再把它的后半部分身体浸于水中。不久，母狗生下三只小狗，当小狗们离开母体后，马上把它们放入温度和母狗腹部温度相同的液体中，其间没有给小狗呼吸的时间。之后，将小狗放入装满热牛奶的木桶中————这样做的目的是让它们在有需要时，可以获得充足的食物。小狗在牛奶中浸泡半个小时后，逐一把它们拎出来。结果令人惊奇，三只小狗都活着！它们这个时候开始呼吸，脸上也有了表情。在它们经过半个小时的呼吸后，再次把它们泡入热牛奶中；半个小时后，又将它们重新拎出来，有两只小狗的精力仍然充沛，并有表现出缺少空气的痛苦，但另外一只则显得比较疲惫，它应该是承受不了再次的浸泡了，于是将它放回到母狗身边。

    这只母狗在水中先产下三只小狗，从水中离开后又产下了六只小狗。在水中出生的小狗尚未有呼吸的时间，就被放入牛奶中待了半个小时，然后被拎出来呼吸了半个小时，接着再次被放入牛奶中待了半个小时，但它们没有表现出不健康症状。虽然笔者没有对这个实验继续下一步的研究，但结果已经足以表明，对于新生命来说，呼吸并非如成年人那样必不可少。如果能细心保证新生儿的蝶骨卵圆孔不闭合，他就能在没有空气的环境中存活。我们或者还可以借助这种方法，培养出色的潜水员，以及培育既可以在陆地生存，又能在水中生存的两栖动物。

    以上的讲述都是笔者对于新生儿呼吸状况的见解，接下来我们将对新生儿的感官系统进行讨论。感官，是新生儿需要学习才会使用的器官，其中最重要、最奇妙的是视觉，同时，这也是最容易引起错觉的器官。如果眼睛的判断没有得到触觉的立刻验证，那么这就是错误的判断。相反，触觉可以说是最可靠的器官，在对其他器官进行验证时，它无疑充当了试金石的效用。此外，触觉是多数动物唯一的基本感官，但新生儿还不具备完全掌握这种感官的能力。新生儿通过哭泣或者呻吟表达痛苦，但却无法用表情来表示快乐，通常在出生40多天后，新生儿才会笑、会流泪，在此之前的那些呻吟和喊叫并没有眼泪相伴。因此，新生儿落地之初，脸上毫无表情，也没有任何情感的表示，而且其身体的各个部位都很脆弱而娇嫩，只是会一些没有规律的下意识动作。当然，这一时期他们无法站立，仍然如同在母体子宫内那样习惯性地蜷缩着屁股。他们没力气主动伸出手臂，或是用手抓拿东西，只能面朝上躺着，若是无人照顾，身也不会翻。

    从上面讲述的现象中，我们可以了解，新生儿最初表达痛苦是通过哭泣或者呻吟。但这只是发自他躯体的一种感觉，这和动物刚出生时以呻吟表达痛苦极为相似。新生儿在出生40多天之后，精神上的感觉才会逐渐表现出来，因为无论是眼泪，还是笑容都是内心情感的表现，是他滋生的精神行为所决定的。笑是通过视觉，或者是对所见物品的喜欢以及想要物品的记忆所表现出来的愉悦；而泪水则是不愉快时的情感表现，并且混合着怜悯或者对自身的反省。这两种情感，都是以知识、比较和思考为前提条件的。总的说来，泪水和笑容是人类特有的，是表现痛苦和快乐的精神体现，但叫喊以及其他表示痛苦或快乐的身体姿势，是人类和动物共有的。

    我们不会在新生儿刚出生时就马上给他喂奶，而是先帮助他把胃里的黏液、流质，以及肠道中的胎粪吐出来，因为这些东西会让奶变酸，从而对新生儿的身体造成不良影响。因此，新生儿出生之后，人们会先给他喂一些甜酒，使他的胃强壮起来，以便更好地适应食物并促进消化和排泄。在新生儿出生10个小时或者12个小时之后，才开始给他第一次喂奶。

    胎儿离开母体之后，四肢刚刚感受到伸展和运动的自由，却马上被束缚住————脑袋被固定，两腿被拉直，手臂也被放在身体两侧。他的周围都是衣服和绷带，躺着时便被裹得严严实实的，令他无法改变姿势。不过，假如没有这些束缚或者让他任意侧卧，他的唾液就会流出来，影响发育。有一些习惯把孩子盖起来或是为他们穿上衣服，而不是将小孩裹在襁褓中的民族，在这方面有自己的做法。比如俄罗斯人、日本人、印度人、黑人、加拿大人、美国弗吉尼亚和巴西的土著人以及南美洲的许多民族，会把孩子就那样赤裸着放在吊床上，或者放在摇篮中，仅用毛皮盖住。笔者认为，这种方法要比我们普遍使用的方法好很多。孩子被包裹所束缚，会觉得不舒服，甚至感觉到痛苦，而他们为了摆脱束缚所做的使劲挣扎，仅仅只能将捆裹他们的衣物弄乱，却对受束缚的状况无法改变。这种具有束缚性的绷带，与女孩子青春期所戴的文胸有相同的性质，这类人们用以支撑身体、防止变形，但确实让人感觉不舒服的东西，带来的只是更多的不便和畸形。

    婴儿在襁褓中乱动虽然可能会对他们的身体不利，但将他们束缚在不能动弹的状态中也同样有害，因为婴儿要是缺少锻炼，就会阻碍四肢的发育，身体的力量也得不到发展。因此，相比包裹在襁褓中的婴儿，四肢能够自由活动的婴儿明显长得更强壮。或许古代的秘鲁人正因为了解了这一点，才将婴儿放在宽松的襁褓中，让他们能够自由活动四肢，在婴儿稍长大一些之后，又将他们放到一个高度仅到婴儿腰部位置的土炕上。这样，婴儿不仅四肢自由，还能转动脑袋，弯曲身体，不会摔下来，也不会让自己受伤。当婴儿开始尝试挪动时，母亲会将乳房移得离他稍远一些，诱使他自己多运动。小孩吃奶的姿势有时候很累人，他们会用腿紧紧地夹住母亲的胯部，以支撑住自己的身体而不需要借助母亲手臂的帮忙，因为他们会用手抓住母亲的乳房，不断地吮吸，只要嘴不离开就不会掉下来。有些婴儿两个月时就开始行走，更准确地说，他们是用膝盖和手爬行。这样的练习在经过一段时间后，会令他们迅速移动，就像用脚走路一样。

    当然，只有母亲才能在照料婴儿时持续地表现出温柔的耐心和细微的警觉，给予他们无微不至的关怀，这是受雇用的奶妈不可能做到的。有些奶妈会把孩子放在一边，长达几个小时不加理睬，更甚者对于孩子的哭泣也不闻不问。因此，这些孩子经常会竭尽全力地大声哭叫，最后即便没有生病，身体也会变得非常虚弱，这样不仅对正常生长有损害，还会影响他们将来的性格。还有一些不负责又懒散的奶妈常常失职，其中最典型的就是，当孩子哭闹时她们只随随便便地摇晃摇篮，而不是采取更好的措施。摇晃摇篮尽管可以让孩子分心，甚至是平息哭闹，但这种运动持续进行，时间一长就会让孩子因头昏而入睡，造成隐患。而且，长时间的摇晃还可能导致孩子呕吐，甚至会因脑袋受到震荡引起腹泻。

    在对孩子进行抚慰时，如果已经确定他们不缺什么，就不要一直摇晃他们，以免将孩子摇至头昏脑涨。如果觉得孩子睡眠不足，只需要用轻微而舒缓的动作慢慢促使他们入睡就好，尽量不要摇晃。为了孩子的身体健康，应该让孩子自然入睡，但也不能让他们睡得太长，否则可能会令孩子的体质变差。如果孩子比较嗜睡，那么应该将他们从摇篮里抱出来，轻缓地唤醒他们，然后让他们听听温和的声音，看看发光的物体。

    孩子的眼睛总会被光亮吸引，但如果只用一只眼睛捕捉亮光，那么另一只眼睛的视力会受到不良影响，发育不好。为了避免这种状况出现，需要选对摇篮的放置方位，最好是放在光线可以从脚照过来的方向，或者放在窗户旁边。这样孩子的一双眼睛就能够同时接收到光线，如果一只眼睛接收光线比另一只多，可能会在未来影响孩子视力，演变成斜视。科学已经证明，用眼不均衡是导致斜视的主要原因。

    新生儿出生后的两个月内，最好是用母乳喂养，尤其是体质比较弱或者消化不良的婴儿，更需要喂养... -->>

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